高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

2024-01-11 来源 : 情感

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

全日制，是一种学籍注册制度，一般指通过高考入学，全日制学习的学籍。而自考，高考，远程教育属于类学历，和全日制学历性质完全两样，也不需要全日制学习，即使全日制学习，拿到的也不是全日制学历。废话连篇，全日制自考非全日制自考，说到底还是自考。不要被全日制三个字迷糊，即使你24小时自考，拿到的文凭还是自考。和业余去考的书一模一样。所谓全日制自考本科学历，你可以理解为，别人可以业余学习的自考，他们弄成了全日制学习的模样，但是学习归学习，考试归考试，拿到的证书没啥两样。快速自考1-2次，中速自考3-4次，常规自考5-6次。自考是能够快速获得学历的路径，可以好好自考，但是说到底它就是自考。本人业内资深人士，愿意和大家共享自考哪些事。欢迎广大读者点赞评论关注转发。

: 玉树临坟

网课的效果怎么样？

网课效果在今年的疫情期间的使用基本上一般，没有达到大多数家长的期望，但在未来，网课不失为一种良好的教育资源均衡的授课方式。是在产品的完善中一点点的达到实际授课的过程。网校以及网课都是互联网迅速发展的产物，是符合时代发展的需求的。在今年疫情期间，各校基本采用网校的形式授课，但是我们发现在实际使用中有很多问题，孩子不认真听课，老师不会使用网课软件等，这极大的降低了网课的效果。那是否这样就是真的网课效果不好呢？这是值得我们去深思的，孩子在家上网课，不做笔记，在看小说，打游戏这些分外之事。其实也在侧面反映出我们的孩子在学校的学习态度在一定程度上是有问题的，就算在学校里实地学习，他也可能偷偷的做其他学习之外的事情，影响学习效率，所以在这一点上，我们家长还是的需要加大和孩子的沟通工作，树立正确的学习观，与此同时要给孩子营造良好的学习环境，要让孩子有对学习有仪式感。此外，还建议家长还能对孩子有一定奖惩机制，鼓励孩子积极在家学习，形成良好的学习习惯。看完孩子的问题，我们再来看看老师自身的问题。现在我们的主流师资，基本年龄都是在30-50左右，80、90后的师资有互联网思维，对互联网课程的教学有一定的想法，但60、70的师资在实际授课中是骨干教师，大部分的老师对于互联网教学的认知不深，甚至觉得没有传统教学的方法好，没有进行对互联网的授课进一步的探索，从而导致课程质量不高，没有亮点，自然不能吸引孩子。（在这里说的只是没有思考的老师，不代表全体师资）因此，我们老师也应该学习互联网思维，了解当前00、10后的心理状态，积极探索有趣，高效的授课方式，提升孩子对课堂本身的关注度。平台本身的产品确实还是有不够完善的地方，再加上现在公民意识觉醒，尤其是自我隐私保护，在概念模糊的情况下，动不动就说侵犯个人隐私，也导致产品很多监督机制不能使用，也给了孩子学习摸鱼创造了空间。这也是我们平台在未来产品完善过程中需要创新或另辟蹊径的一个关键点，如何形成行之有效的监督机制，同时家长朋友也应该转变观念，正确认知监督机制，配合学校，才能真正的形成良好的学习效果。网课效果的本身一定在于孩子自身的学习态度，我个人认为家长一定要正视网课，用正确的观念引导孩子，莫视网课猛于虎。配合学校，主动探索，方能让孩子学习进步。最后祝楼主孩子学业有成，阖家幸福。

: 淡紫吻

网上教学到底适不适合现在的中小学生？

百分百赞成教育部决策叫停网上教学。尤其是小学生每天盯着手机看网上教学，对视力影响还是巨大的；其次网教内容太多，小学生没有当堂消化的过程，学起来费劲；小学生一直闷在屋里头一整天都是紧张的，又是听又是记又是打卡比上学还要紧，简直是活受罪。赶紧停吧！

: 美食汇LJ

学历对于我们来说有什么作用？

学历可以考研究生公务员，也可升职加薪职称评定，也可城市落户所谓学历提升有很多形式，下面为大家一一举例。第一种学历就是统招的，这种是要参加高考的，一般高三的应届生考的多些，考完试分数出来填报志愿就行了。第二种自考，这种是你没有参加高考或者高考落榜了不想复读了，可以通过自考的形式提升自己的学历，这种形式比较漫长跟去读书差不多了，不过这个可以业余学习，平时不忙了根据不同的专业课程设置去学习然后参加考试，考试全部通过后可申请，这种形式报考学校不是很多，专业也比较少，难度较大。第三种高考，这是也是高中毕业很久了，不想回去复读也没有大学读的后期想自己提升学历，这个可以通过参加全国的教育考试，提前在网上报名报考学校和专业，到了考试时间考生能考过考试，然后开始录取入学，上够2.5年均可申请毕业。较简单第三种是网络教育，网络叫也通俗称远程教育，入学较简单提供材料就行，报完名以后每年参加期末考试，学分修满即可毕业，毕业时间2.5年。较简单第四种国家开放大学，这种也是比较简单的提升学历形式，报名直接上每年参加期末考试考试全部通过，上学时间2.5年年即可毕业。比较简单

: chenbingyan01

电大专科、本科文凭找工作有用吗？可以考幼儿园教师资格证吗？

电大专科、本科对于就业是有作用的！最少可以证明来求职者具有一定的专业知识基础！但由于电大管理、水平等客观原因，一般社会企业对这类都有一定的歧视作用！所以，对于取得这类学历的求职者，着重自己的能力培养！证明自己的能力和实力！至于说去求职幼儿园老师，我觉得应该是可以的！关键看你是否具备幼儿园老师需要的知识和水平！

: bluesea770

我第一学历是职高，想提高学历，已取得电大本科学历，但含金量不高，请问有好的建议吗？

可以选择自考学历提升的方式。自考相对来说含金量比较高，后期您想要考研或者考编制，而且时间上还允许，比较有时间的话可以选择自考，毕竟自考还是值得一考的，更多资讯可以关注一下山东自考信息网。自考，是一种对自学者进行以学历考试为主的，个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育考试制度。按照国家规定的目标和标准，面向全体自学考生实施严格的国家考试，是国家承认的学历。

: 白鹤医生

保定广播电视大学怎么样？

谢邀！保定广播电视大学始建于1979年2月，建校初为河北广播电视大学保定电大工作站，1994年地市合并后，成立河北电视大学保定分校，2001年8月，更名为“保定广播电视大学”，是隶属于保定市的一所综合性高等学校。

: pang20152015

自考本简单点还是专升本简单呢？

专升本有两种类型第一类是普通高等教育专升本(俗称统招专升本)，即通过选拔各省当年应届普通高校全日制(统招入学)的专科毕业生。第二类是教育大类专升本。包括自考专升本、高考专升本(业余，函授)、远程教育(网络教育)专升本、广播电视大学开放教育专升本。这里主要讲统招专升本和自考专升本的区别：统招专升本统招专升本有很多名字，“普高专升本”、“全日制专升本”、“3+2专升本”，个别省份：如河北省称之普通高校专接本，江苏省称之普通高校专转本，广东省称之普通高校专插本，其余省份皆称之为普通高校专升本。在校的专科生，在大三的时候(即毕业时候，且必须是应届专科生才能参加)参加的升本考试，一般是升原学校的本科或者参加其他学校统一考试，如考生通过，则大专毕业的时候直接进入本科大二阶段学习，进行两年制的深造学习，修完所需学分，毕业时授予普通高等教育本科学历证书和学位证书，派发本科就业报到证。学习形式为普通全日制，有别于自考、高考、网络教育、电大等非统招学历。毕业时可以拿到与普通统招本科大学生一样的和学位证。自考专升本即已经获得了专科文凭的学生或者在读大专生，通过自考的方式拿到本科的。自考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学院和高等教育自学考试委员会联合颁发书，国家承认学历，符合条件者由主考大学授予学士学位。考试区别普通高校专升本考试是高等院校根据国家招生计划，组织出色专科生在专科学习阶段的第三学年参加全省教育厅高教处统一组织的招生考试，录取后再进入全日制普通高校就读二年(不算实习)，毕业后发全日制普通高校专升本二年制本科毕业文凭。高等教育自学考试专升本是各类高校专科毕业生或专科在籍生在志愿的基础上，根据本人兴趣和爱好，选报自学考试的本科专业。修完本科专业全部课程，且考试成绩合格，方可获得本科毕业文凭(但在获取自考本科之前，要取得专科)。毕业文凭上有两个印章，一个是主考院印章，另一个是省自考委员会印章。高等教育自学考试文凭与其他国民高等教育文凭在法律上具有等同效力。书含金量高等教育自学考试文凭与其他国民高等教育文凭在法律上具有等同效力。但统招专升本属普通高等书，考上后，学生就可以享受与该本科学校学生一样的待遇，发的也和普通本科生的几乎一样，一般来说在同等条件下，社会上通常会认为统招专升本含金量相对优于其他几种。建议咨询此类问题的同学多去考虑统招专升本考试，其实非统招学历在就业时处处受限，就拿今年疫情来说，boss直聘以及各类招聘网站，求职学历要求那一栏“全日制统招学历”，卡掉了多少人。

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