初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

2023-10-17 来源 : 时尚

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

非常大，不要说高一，就是高三最后一个月，都有可能

: 一般一般还是一般

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

答:初中成绩一般，高一突然醒悟，想要考重本。蓝宝精灵恭喜你了。想要考重本，说明你有了初步的目标，只要将目标清晰化，用三年的时间去冲刺、拼搏，肯定会摘到"重本"的硕果。首先，你想考重本，需分析你心仪的重本招生情况。统计招生分数，分析学校历年的录取分数段。结合你自身的情况，制定阶段性的提分目标，每学期需进步多少。这样，你才能准确把握短期目标，有的方矢三年后考上重本的目标。然后，初中和高中的内容不同的，学习方法也不同。初中知识只要按照教学大纲的知识去学习，做到应知，应会即可。而高中是以老师为引导，自学为主的一种模式，需要发挥主动积极性，旁类触通的学习。其次，你高一突然醒悟，时间已经足够。仅仅高三逆袭的例子数不胜数。你还多了高一高二的时间去冲刺。重本的成功率增加了3倍。这次蓝宝精灵国庆回老家，邻居给我讲了她女儿高考的事情，第一次高考，只考了400来分，当时有120来斤，仅仅一年的复读，从120斤降到了60多斤，一年的努力，收获的是医科大学重本。你从高一开始，时间是她的3倍。再次，高考同其他考试一样，都带有一定的运气成分。只要你从高一开始，方法得当，高中阶段的知识点就会很多劳固，高考时就会胸有成竹。就算遇到不会做的，运气也会眷顾。还记得我在考学士学位的时候，我自己都感觉不会过，但当我去查成绩的时候还是过了。相信努力的人运气不会差。最后，你初中的成绩一般，应该有一些不好的学习习惯。比如说，书写不公正，写的字多一横或还少一点，这样就会导致你的成绩上不去。养成一个习惯，只要十天或半个月，而改掉一个不好的习惯，则需要三个月，或更长的时间，因此，需要你的坚持和恒心。只有坚持和执着，你才会有上重本的可能性。综上，初中成绩一般，高一突然醒悟，不要犹豫、不要质疑，只要学习方法得当，持之以恒的坚持，上重本不是梦。985、211学校大门为你敞开着!

: 悠悠风信子

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

可以非常负责任地回答你：初中成绩一般，高一醒悟想考重本，是完全有可能的，而且难度并没多大，因为你是高一，有足够的时间。先看看重本有多难。我们常说的重本，也就是一本，按照2019年高考划线情况，如果你生在分数最高的江西和湖南，难度略高些。以最难的江西为例，文科是558，理科是522。558是个什么概念呢？也就是单科平均得分超过总分的74%，语数英112分，文综单科75分就足够；理科单科平均得分超总分70%，语数英105分，理综单科70分就够，听上去是不是就不那么遥不可及了？这就是高考的最终目标，一旦文理选定，以后所有考试都要对标这一目标，根据差距进行调整。能考上高中，一般来说，你至少超越了其他50%的本地同龄人，有足够的智力基础。你需要克服的最大团难，首先是能否能够改掉不好的习惯，放弃原来不好的学习方式；其次是你能否坚持到高考。然后就是要比别人更努力。初中学习一般，高一"醒悟"，说明你初中很大部分精力没有用在学习上，边玩边学，到了高中，要全身心投入到学习中，就需要改掉这种懒散的学习习惯，而改掉固有的习惯总是会有痛苦的。而且，在这一过程中，总会有各种事情在诱惑你放弃，比如有人玩得比你多却成绩比你好，你很努力却成绩不理想，爱玩的好朋友来找你放松一下……在这些情况中，影响最大的就是：你觉得自己很努力了，成绩还是不理想。这会打击你的自信，让你怀疑自己，甚至放弃。所以，只有你盯紧目标，坚持到高考结束才有可能实现月标。因为你基础差，已经落后了，就需要付出比别人更多的努力才能追上去。说初中高中知识没关系，那是不对的，知识需要积累，学习习惯和方法也需要积累，这些你都已经落后了，就需要你通过努力把这些弥补回来。“最可怕的是比你聪明的还比你努力”，没有人会站在原地等你。任何想只通过学习方法的调整就能迅速提高成绩的想法都是痴人说梦，再好的方法不落实都等于零。总之，你既然幡然醒悟，就要重新做人，否则醒悟不醒悟没有区别。学习不可能“放下屠刀，立地成佛”，都要经苦修方可。希望你能心想事成！加油！

: 唯一清晰

孩子没有初中能上职专吗？

一般不能，我就是职中毕业，应该说职中刚开启的时候，现在不太清楚了，那时候没有初中，你是无法跳级的，毕竟也要学习文科。初中毕业应该是最低要求，除非有一些私人学院可以，但是学费也是比较高的。就像我那时候上的，3年没有交一分钱续费，每年补贴5000快。但是私人学院应该就没有，最好还是有初中，你可以选择很正规的学院，毕竟以后应聘工作，还是看学院的。

: 新代时尚美人

我大专毕业生，专业能力也不强，也不知道做什么，家里人就让我进厂，进厂的大专生多吗？

家人让你进厂？那你自己怎么想的呢？不过你能来着问一下，征求一下意见，说明你还是有着一定犹豫和自己的想法的。我的建议，家人的只是建议，你网上收集的也只是建议，包括我给你的，仅仅是建议。下面说说我的看法。一，相信你自己。专业能力不强，这不是什么缺点，毕业生很多都这样，不要因此而否定自己。要相信，现在不行不代表以后不行，很多人的专业能力是投入到工作实践中以后才提高的，毕竟纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。所以，无论干什么首先要自信。二，要有主见。家人也是为了你好，但他们毕竟也是站在他们的角度，从他们的人生经验出发的，可能真的对你好( ^_^)／，也可能好心办了坏事。所以，为了避免以后出了差错，混的不好，家人觉得对不住你，你心里埋怨家人的情况发生，你要综合家人和网上搜集的建议家人，自己拿出注意，是去还是不去，完全要是自己的决定，这也是对自己负责，也是步入社会必须的一点。三，不要过于在意别人的看法。要记住，只要是凭自己劳动，赚取合法收入，就是值得尊重的人。无论是扫大街的叔叔阿姨，还是工厂里的工人，还是修车店的小工，在或者修脚店的服务员。只要合法，自己劳动挣钱，都是受人尊敬的。所以，大专生也好，博士生也好，初中生也好，都可以进厂，没什么说的。四，大专生进厂很合适，一般来说，大专生培养目标是较为实用的技能，本科生大都是基础学科，实用性不如专科生。因此，你进厂如果能从基层做起，运用所学知识，发挥特长，也是可以混的很好的。技术工人可是工厂的宝贝，比一般管理人员还金贵。@央视网新闻 @头条号 @中国新闻周刊

: 哎呀呀心情好

软件测试培训学校哪个好？

我叫小z，之前是在一家4s店做汽车修理工作，工作三年还在拿着三四千的工资，加上也快要到结婚的年纪了，需要买车买房这些就只能靠父母了，实在不忍心让父母太过劳累但是又不知道未来该怎么办，迷茫过好长一段时间今年年初因为疫情的原因导致我一直在家，通过某一天跟女朋友谈话了解到慧乐课堂，所以心里一直想着这件事，想到自己如果再不改变是不行的，下定决心就要来学习，但是心里还是有些担心的。因为我毕竟是初中学历加上我性格有些吊儿郎当所以我怕我学不会，也怕找不到工作毕竟是一点这方面的基础都没有，但是还是觉得这是我的机遇，所以我决定抓住这次机会，来北京辞掉原来的工作就来慧乐课堂这边了。在家这段时间也是经常从各方面了解慧乐课堂，也加到了莫姐的微信，然后就来报名学习了。莫姐和元姐都很好。莫姐教理论知识，元姐教软件实操。教学风格也比较有趣，学不会的都会立马解决，就业问题也会实时跟进。我们59批的同学们相处的也都很融洽，学习阶段后期我们写的简历每个都要让莫姐元姐审查，为此两位大姐姐还经常陪着我们改简历加班。通过我们彼此一个月的努力我在面试的第三天就找到了一家自己很喜欢的公司，薪资8.5k。但是我觉得还可以，毕竟以后工资还会涨嘛。哈哈哈哈哈经过这一个月的努力终于找到了自己心仪的工作，到现在我都觉得有点不真实，但是这确确实实是在发生，钱不够，这边有办法、没地方住，这边有办法、学历不好，这边有办法、学不会，这边也有办法。慧乐课堂确实各个方面都暖暖的和贴心，感谢慧乐课堂，感谢元姐莫姐。

: 郭靖黄蓉09

你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了？

我们在初中的时候，班里的第一名后来考上了高中。两年半以后高中毕业（上高中时正好赶上了春季招生改为秋季招生，因此高中上了两年半），考上了一所中专。中专毕业后，他分配到了食品加工厂。工作了半年之后，通过关系，调到了人事局。从干事干起，升任办公室副主任、主任、副局长，县团委书记，最后安排下了乡镇，任某大乡的乡长。当了三年乡长后，因为能力突岀，工作卓有成效。被组织提拔到了一个乡里当了书记。两年后，县里换届。他被调整到离城最近的大乡，担任党委书记。三年后，他被任命为府办公室主任。后来又兼任了县委常委、县委办主任。很快，又升任了副县长、常务副县长等职务。几年后，听说是因为干部交流。他被安排到其他的县，当了县纪委书记。后来又担任了该县的人大常委会主任。三年前，传来了他落马的消息：说他在担任副县长期间，有贪污和腐败行为。如今东窗事发，在市里开会的时候，被邻县的纪委人员，奉市纪检委的指示。从会场上直接带走了。至于判了几年，众说纷纭。没有个准信儿。我们初中的时候，班里的倒数第一，是一个女生。她其实一点儿都不傻，可以说是家庭害了她。这个女生，是六年级的时候到了我们班里的。因为她妈和她的生父离婚之后，嫁给了我们村里的一个煤窑工人。所以她就跟着她妈，一起来到我们村里了。插班到了我们班里的。一到考试的时候，她的成绩就是全班垫底儿的。政治语文数学物理化学，五门课加起来，还没有我语文一门儿的成绩高。她每天在学校里坐着，心里却想着她妈对她的咒骂，嫌她是一个“妨主的货”。究竟是为什么？那个时候年龄小，不懂大人们之间的事儿。后来才知道，是她撞破了她妈和村里那个人的。无意之中说了岀来，导致了在外工作的父亲和她妈离婚。初中毕业后不到二年，她就嫁给了村里一个比她大十几岁的男人。还没有领下结婚证，她的儿子就呱呱坠地了。由于没有育儿经验，不到一个月，孩子就夭折了。但是不到五年，她就又是三个孩子的妈了。她的丈夫好吃懒做，不想到地里劳动。也不肯外岀打工。每次村里搞计划生育，俩人每次都是工作的对象。罚款没有交过一分，家里穷的连个放衣服的箱子都没有。家里的电器，除了电灯外，连个手电筒儿都没有。两个女儿都是十四、五岁时，就不让上学了。打发到城里的饭店里，给人家端盘子涮碗。她的两个女儿都是不到十六岁，就跟上人走了。听说是大女婿比她的年龄还大，是一个离过两次婚的主儿。二女儿在人们口中，更是个“乱的不行”的人。在人们的冷嘲热讽之中，她不敢出门见人。几个月后，突然失踪了。全家人寻找了好几个月，没有结果。就在人们以为她已经冻饿而死的时候，有个邻居说他在太原街头，碰到过一个向他乞讨的女人。很像是你们要找的人。抱着一线希望，人们找到了太原汽车站。果然在附近的一个居民小区的垃圾桶旁边，找到了正在翻垃圾桶、寻找吃食的她。两座楼夹缝的旁边，是好心的居民们给她送的防寒衣物和一个大纸箱子——这就是她栖身的地方。据小区居民说，她曾经两次被收容过。但是因为精神错乱，说不清来自那里，自己是谁。不知怎么的，就又上街流浪了。在他们小区里也有一个多月了。前几个月，我回村里的时候，还在路边的树下碰上了她。要不是人们说，根本就不敢相信眼前这个人，就是当年班里的那个插班生！她满脸污垢，花白的头发乱糟糟的。目光呆滞，神情漠然。缩着脖子坐在树下，一声不吭。身上的衣服不知道是那朝那代的，胸前的污渍和破烂的袖口，使她看起来就像个乞丐。人们喊她的名字，让她认认我是谁。喊了半天，她才看了我一眼，没有吭声。依旧不时地吸溜一下鼻涕。唉！看来当年那个健康的圆脸少女，在生活的重压下，真的傻了。

: bingqing1990

学生补课真的能提高学习成绩吗？

补课最忌讳盲目。千万u202c不要随意u202c且u202c过早的u202c给u202c孩子u202c报班u202c补课u202c，我相信u202c每个u202c孩子的u202c潜能u202c都是u202c有限的u202c，如果u202c从u202c小学u202c开始u202c就开始u202c报班u202c补课u202c，那么u202c到了u202c初中u202c和u202c高中u202c该u202c怎么u202c办呢u202c？我妹u202c就是一个u202c现成的u202c例子u202c，我父母u202c坚决u202c反对u202c现在u202c对她u202c进行补课u202c，就是u202c怕u202c她u202c从小u202c就u202c适应u202c并且u202c依赖u202c补课u202c的u202c这种u202c状态u202c，将来u202c升入u202c初中u202c和u202c高中如果u202c成绩u202c差u202c，那就u202c无力回天了u202c。如果u202c孩子u202c成绩u202c确实u202c不好并且u202c家长u202c辅导能力u202c有限u202c，想要u202c报u202c班u202c的话u202c，须满足几u202c个前提条件：1、补习老师极其有经验、有能力。经验丰富的老师对考点、重点、难点的把握非常精准。同时，如果他能力出众的话，在授课方面也是非常有技巧的，别人口干舌燥讲半天都解释不通的问题，他三两句话就能说明白。这样的老师给孩子补课，能起到事半功倍的效果。2、学生本人具备一定的学科思维潜力。这一点说出来，有些家长可能不爱听，但事实上不同孩子的思维特点真的是不一样的。有些孩子他本身是可以把这一科学好的，只是因为在学校被耽误了，所以只要补课方式恰当，出成绩不难。而有些孩子他本身对这一科的学习就很吃力、很被动，一直打不通思维门径，想要出成绩着实不容易，这样的孩子，应该降低要求、夯实基础、循序渐进。3、学生本人愿意配合，不抵触。补课学习是需要师生双方积极互动的，任何一方懈怠抵触都会让补课效果大打折扣。真正负责的老师，是不会随随便便收学生的，因为当他决定收你家孩子的时候，一定有足够的信心可以出成绩。只有见钱眼开的老师，才会饥不择食，不考虑实际情况和教学规律，最后，你花了冤枉钱还只能自认倒霉。4、不同的科目，提分差异很大。如果一个初中物理/化学老师告诉你，哪怕你家孩子初中后两年的物理/化学都没怎么学，四十个小时就能让孩子的成绩明显提高，这是真有可能的，因为像初中的物理/化学这些科目，翻来覆去就那点儿东西，死记硬背的少，活学活用的多，只要孩子不笨，老师的经验和能力也足够担当，短期内出成绩绝非难事。如果是一个初中语文/高中语文老师在你面前说可以短期内大幅度提分，那基本就是吹牛。有些科目，你只要把核心要点和技能都掌握了，提分并不难；有些科目那是需要“慢工出细活”的，非朝夕之功。5、补课必须有一个科学合理的安排。一周补习几次，什么时间点补习，什么时间点交作业，什么时间点复习/预习，等等这些，并不是越集中越好，也不是越分散越好，既要缩小时间和金钱的消耗，也要吻合教学规律。所以，很多负责的补课老师，很不喜欢随随便便改时间/缺课，他们对自己的要求甚至比对学生的要求还严格。大体上u202c就是这了u202c，另外u202c希望大家u202c努力u202c学的u202c东西都能u202c学会u202c，功夫不负u202c有心人，加油u202c希望u202c点赞的人u202c都能u202c

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