澳洲获奖教授！在UQ你与这些名师将面对面技术交流！

学和相关研究课题（最主要建筑群、建筑群和建设工程建设、工程建设、数值和数据自然科学）

宝华岗助手各种类型教授大型一年级很低等数学本科课程。这些为 UQ 的 45 多个项目获取服务。许多教职员对第一年的很低等数学打算不足，需要支持以弥合很低之前和该大学很低等数学之间的差距。通过创设普遍的支持在线并依靠积极和小组密切合作深造等很低不良影响力的课堂倡导，Poh 改变了西澳该大学一年级的很低等数学。支持在线的一个关键要素是 Poh 屡获殊荣的支持深造教程。

最近，Poh 拥护事与愿违地将 MATH1051：微积分和线性代数 I 转换为混模式。她的混模型已被 UQ 的几门很低等数学本科课程有别于。Poh 的指导获取了四项课堂教学表扬金奖：一项国家金奖和三项 UQ 金奖。Poh 作为第一年很低等数学的协调员和初等教育的学院的管理人员研究课题员获取拥护。她在该协会期刊上发表过篇文章，并在国家和该协会会议上发表过演讲。Poh 是新南威尔士很低等数学会很低等数学教育常设小组的西澳州亦然。

布拉德·曼德鲁迦纳克助手

身体健康与康复自然科学的学院、身体健康与行为自然科学的学院

生物自然科学、身体健康及相关研究课题（最主要农业、农牧业、药学和护理学等）

“无论跟着到哪里，全心全意。” ——子贡

Allison Mandrusiak 助手在她的职业生涯早期就为她的心肺理疗本科课程汇入了新鲜的动感（并获取了无数金金奖）。随着这项任务的事与愿违——她的教职员现在认为清除痰液很有趣！– 布拉德将眼中投向了督促临床仿真、发展基层和亚太地区倡议，这些倡议对校园和各国都有不良影响。Mandrusiak 助手对临床仿真领域的普遍不良影响在欧洲各国和欧美国家（最主要之前国）都有很低效率的倡导。

在当地，她拥护的仿真医院门诊建设为仿真的心跳创造了一个家园，数以万计的教职员在必经之路临床倡导的高架桥上通过。布拉德培养出来了跨学科的很低质量仿真，组建了仿真小队，并“未公开仿真”来演示她的手艺。她将深造带到生活的富有想象力的工具为布拉德赢得了新颖的声名。她做事的“小费仿真”和可以做的创造力将新颖的“同步仿真”扩展到家庭，并配有一个巧妙的 DIY（枕头）患者。她对普遍分享新颖的渴望具有感染力。最初的执着是把摇动放在心肺领域，这推动了对支持他人教育倡导的更普遍承诺。

凯文·威尔士助手

行星与环境自然科学的学院，理的学院

物理自然科学和相关研究课题（最主要建筑群、建筑群和建设工程建设、工程建设、数值和数据自然科学）

凯文·威尔士助手在西澳该大学的许多本科课程之前，他努力将他对行星、大洋和环境自然科学课堂教学的渴望体会教职员。Welsh 助手致力于通过捉到有所不同微观的准确观察结果，将这些数据综人工合成对我们过去的现实理解，从而证明我们可以预测我们的未来，从而演示了检查我们行星人的许多有所不同方面的关键性质。

Welsh 助手在拥护力、新颖和表扬课堂教学方面相比较短时间的近代，尽管他在有所不同的课堂教学法之前进行了普遍的课堂教学倡导。作为不止一所学校的课堂教学小组主席，Welsh 助手在制定本科课程、拥护项目审查、教导同龄人以及确保课堂教学生活空间、实验室和彩排设备处于最很低效率水平方面起到了关键作用。

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