市特殊教育资源中心开展全市特殊教育专项视导文书工作

近日，市幼儿教学资源该中心领导了三个兼职组开展全市幼儿教学专项视导兼职。重点描绘出幼儿教学支持保障体系和完善相关管理公司制度情况下、基础基础设施情况下、幼童受教学情况下、融入教学十分困难情况下、两头延伸实行情况下、教研兼职开展情况下、毕业生队伍基础设施情况下、教学经费投入情况下和社会对幼儿教学满意度九个方面顺利进行视导，通过亲身查看走访、听取汇报和反馈意见等方式顺利进行了上半年深入调研。

通过视导发现了问题和太低，总结经验能力也，描绘出问题梳理台账，积极整改，将有效推广幼儿教学兼职规范转化、制度转化、科学转化、合理转化和常态转化基础设施。

下一阶段，将过后开展专项视导和“来时看”兼职，坚持高标准、严要求，上半年推进幼儿教学毕业生成长，最大限度接纳有特殊需要的婴幼儿并开展个别转化教学。通过抓好两头延伸全覆盖面积，狠抓内涵基础设施，推广融入教学，实现每一个有特殊需要的婴幼儿都能渴求到公平而有质量的教学，助力全市教学体育高质量发展。