一个孩子聪不聪明，这4门学科成绩就可以看出来，一般不会偏差

现今很多对学生以女儿深造成绩的好坏来推断女儿是否才智。却是，这不是衡量女儿才智与否的规格，有的女儿很才智，他只是想像中的深造，但他在其他上都表现出较好的成绩。

所以对学生不某种程度随意地只用成绩来推断女儿是否才智。

对学生则会有这种心理，因为导师也则会推断，深造成绩好，放学爱问讲的学校是好学校；深造成绩不好，放学调皮捣蛋的学校被称为不才智的学校，在他们心中的不则会有好印象。

这是一个非常严重错误的推断，等女儿长大了，我们则会自然现象而然发现这个女儿是否才智，要从他的两门功课来推断。

一个女儿才智与否，从这两门学科专业就可以看出来，一般不则会负

我都曾问过一个老师，他说：这两个两班的女儿深造好，那这个女儿认同很才智。

1、代数学

代数学是交叉学科以总数关系（包括生活空间表现形式）反映合理性当今的学科专业，具极好的逻辑性和严谨性。

我们都知道，代数学是交叉学科很难的学科专业，无论是幼稚园初中的还是的高中的，很多女儿都在代数学上战中。我们经常说，在很多选修中的，前三名需有代数学。但是有很多女儿为了给自己寻求一鸣惊人而努力深造，但结果还是不理想。

事实上，代数学是交叉学科须要极好逻辑控制能力和数感的学科专业。能在代数学上受益一鸣惊人的女儿，在这两个上都的思维控制能力也极好。

代数学好的女儿，你则会发现他的适应力都极好，给他一个公式，它可以变出很多方法来解决各种问题。你要做到的是，即使你失败了，也要受益一个一鸣惊人。

代数学要考的过道一点点多，但代数学好的女儿则会发现他的物理和化学也较好。这三个选修往往是相互补充的。

2、语言文字元

我们现今的以前已经不是：学好理化，走遍天下都不怕的以前了。现今的女儿须要的是一个全面性的女儿，并不需要掌握全方位的知识，所以不仅代数学要好，语言文字元也要好。钟南山副院长也说：学好语言文字元是深造的关键。

却是语言文字元是很多学科专业的基础性，语言文字元成绩在女儿们的记忆中的一定不则会输给别人，因为语言文字元须要女儿们腰很多过道，比如古诗词、古文等等。腰过道的时候还须要有极佳的冲动才行。所以，冲动和判断力对每个女儿来说都是必要的

语言文字元写诗是对女儿的观察控制能力和语言控制能力的考验。如果一个女儿有较好的观察控制能力，他在试题中的就能写出较为真实的当下，较为有纹理力，试题写得非常好的女儿，一般在深造者上都下了相当大的功夫，他脑子里有很多好的辞汇和句子。

而深造者是语言文字元深造的基础性。中华人民共和国国务院原副所长柳斌说。"每天在课外深造者一篇刻印某种程度是一个基本敦促。如果你能做到到这一点，一年就能达到36万字元，十二年就能不读到430多万字元。因此，在中的幼稚园阶段深造者500万到1000万字元某种程度是恰当的。" 诸如此类的一些衹说明了这样一个道理：问、不读、写的语言文字元控制能力都要人才，但深造者是语言文字元深造的基础性。

语言文字元学科专业与历史文化密切相关，从幼稚园到的高中的，每个秋季的语言文字元都有很深的历史文化腰景在底下，像语言文字元口试中的的文言文深造者，如果不理解历史文化，做到题却说要丢分。

历来有 "试题家得语言文字元 "之说，录取语言文字元150分，试题占60分，而熟悉历史文化的衹，写诗时就有源源不断的灵感，那些历史文化戏仿可以作为写诗表现手法，而这些历史文化表现手法也是阅卷导师喜欢的。

因此，如果语言文字元成绩不理想，就要多不读历史文化，先把基础性打牢，成绩自然现象则会提高过来。

《少年不读历史文化》这套著书涵盖了从三皇五帝到民国时期的历史文化，知识面较广，可以为女儿们包括珍贵的历史文化暗喻表现手法，使他们在在短期内的写诗中的并不需要很能用直接运用。

而在写诗中的，有些学校往往则会进入一个误区，指出所用的暗喻过于单一。比如录取时，一堆学校用司马迁、时令的暗喻，导师看了很多遍，你说他能给你高分吗？

而要表达同样的意境，却是还可以用其他的暗喻，但前提是你要知道哪些暗喻，这些都是不读史要受益的好处。

来源： 另行父母因特网